Guide-Repères Bientraitance

64 pages

10 cas pratiques

pour les professionnel-le-s de la jeunesse

téléchargeable gratuitement

Nous sommes fièr-e-s de vous présenter notre nouveau Guide-Repères, portant cette fois sur la Bientraitance.

Ce Guide-Repères, troisième de la collection, s’adresse à toute personne impliquée dans l’encadrement de groupes de jeunes. Il tentera d’identifier des éléments permettant de mieux appréhender les situations conflictuelles ou violentes. Il proposera également des repères pour gérer ces situations en respectant les besoins des groupes et des individus qui les composent.

Informations

Le Guide-Repères Bientraitance

Un parent en colère vous tombe dessus au retour d’une animation avec un groupe : comment réagir ?

Comment faire lorsque des enfants crient, frappent et refusent de suivre les règles données aux groupe ?

Comment intervenir si un enfant est systématiquement exclu par les autres ?

Autant de situations déstabilisantes qui peuvent se présenter lorsqu’on gère des collectivités.

Téléchargez gratuitement le Guide-Repères Bientraitance ! 

Initiation gratuite

Des formations complètes sur le sujet seront bientôt organisées. Nous posterons ici les infos dès qu’elles sont disponibles.

N’hésitez pas à envoyer un mail à sophie.vandemaele@solidaris.be pour déjà nous faire part de votre intérêt et être averti-e au plus tôt ! 

Notre collection de Guides-Repères

Découvrez aussi nos deux précédentes brochures sur l’hypersexualisation et l’alimentation !

La collection des Guides-Repères a été créée pour répondre aux questions de terrain que se posent les personnes, professionnelles ou non, qui encadrent des collectivités.

Elaborées avec les animateurs·trices et coordinateurs·trices Latitude Jeunes, ces brochures présentent 10 cas pratiques en lien avec la thématique traitée et proposent des repères concrets pour réagir face à ces situations.

Ces 2 ouvrages sont en téléchargement gratuit dans notre onglet Outils.

« Comment réagir aux situations d’hypersexualisation en collectivité ?»

  • Peut-on tolérer des comportements jugés sexy ?
  • Comment parler de valeurs, d’amour et de sexualité quand certains jeunes ont adopté un langage « porno » ?
  • Comment mettre ses émotions de côté et rester en lien avec les enfants et les jeunes ?
  • Comment savoir si un comportement d’enfant ou de jeune est trop précoce ?
  • Comment lancer un débat sur la sexualité au sein d’une équipe d’animation ?

« Comment gérer les situations liées à l’alimentation en collectivité avec les enfants ?»

  • Comment réagir lorsqu’un enfant prend une boisson énergisante en plaine ?
  • Que faire si des jeunes quittent un barbecue parce qu’il n’est pas halal ?
  • Comment gérer le sucre dans les collectivités ?
  • Comment répondre aux nouveaux défis que ces alimentations proposent aux collectivités ?

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